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The Knowing Way Japan(旧Gary Bonnel Japan)認定インストラクター&プロフェッショナルアカシックリーダー中島志保のブログです

2006年01月

自己認識と自己覚知への導入

自己認識と自己覚知への導入
Introduction to Self-Knowledge and Self-Realization

〈Lesson Theme〉
◎自分自身を解明することに重点を置き、自己認識と自己覚知に関する全体像を深く理解する。

私たちは子どもから大人になるにつれて、周りの人々の影響を受けることで、真の自分とは誰なのかという認識を徐々に失っていきます。私たちは、自分の家族や親類縁者、友人、そして社会という集合体が、「私」という存在を形作るのを許してしまっているのです。

私たちが自分自身に内在する天才性やユニークな本質を取り戻すために、他の人たちの影響から抜け出そうとするとき、自分がいかに真の道から遠く離れてしまっているかに気づき始めます。自然の成り行きにまかせたままにしていると、真の自己が現れるまで試行錯誤を繰り返すこととなり、一生を費やしても時間が足りないかもしれません。

叡智(Knowing)においては、魂意識(Triad)が肉体感覚意識(Dyad)に対して優勢になった場合、自己覚知(Self-Realization)というプロセスを通して、より良い肉体や感情的な状態、そして霊的な状況に自然に引き寄せられていく、としています。

私たちの魂意識(Triad)は、今世に転生した肉体が14歳になる頃、正しい位置を求めて表面に現れはじめます。そして通常21歳までには、身体感覚意識(Dyad)よりも完全に優勢となります。ところが最初の14年間に、家庭や学校などで過度の体罰やいじめ、感情的または心理的トラウマをもつような虐待を受けた場合、今世で確実に生き残っていくための手段として、身体感覚意識(Dyad)のほうが魂意識(Triad)よりも優位に立ち続けます。

魂意識が優位に立つ時期が遅れると、人格/自我(personality/ego)は成功するための戦略として、競争意識を身につけるようになります。そして、競争する一連のやり方では成功を得られない場合、幼少期の体験を模した自虐的な態度や行動を取りはじめます。こうした生存本能は、自分自身を今世の時間と空間に閉じ込めてしまうため、何百回もの転生で培ってきたさまざな能力を十分に発揮できなくなってしまいます。この抑圧された感覚(feeling)は意識や行動全体に影響を与え、真の自己を認識できないまま、そして自己覚知(Self-Realization)への望みもほとんど絶たれたまま、一生を終えることになるわけです。

私たちが生まれながらにして持っている叡智(Knowing)を再び取り戻すには、どうしたらいいのでしょうか。叡智(Knowing)を取り戻すことによって、私たちは自分の人生において容易かつ優雅に、自らの潜在的な力を最大限に発揮して生きられるようになります。つまり、自分がなり得るものに完全になれるのです。




女性



記事更新日:2026/05/23

ノウイングスクール:叡知の道(目次)

叡知の道


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自己認識と自己覚知への導入 p.36-37


【第14週】生命の構造 The Structure of Life
★宇宙と人間の生命の構造についての神秘主義的概観を知る。
宇宙の創造と生命の構造 p.126-130
(1)宇宙の創造とそこから生み出されたもの
(2)始まりの瞬間に生み出された二つの生命形態
(3)創造の影と生命の影

創造の背後にある基本構造 p.131-134 
(1)エーテルプラズマ物質とその放射
(2)次元物質の基本
(3)エーテルプラズマ物質の基本構造
(4)エーテルプラズマ物質と調和引力の法則

多次元世界を観察する3層の構造 p.134-136
(1)多次元世界を観察する3つの異なるエネルギー
(2)魂の結合と物理次元への降下
(3)魂の結合と神性意識の放射

多次元世界を観察する7層の構造 p.136-140
(1)人間が持つ7つの体
(2)魂の結合と時間軸の投影
(3)魂と肉体の聖なる結合
(4)7層を貫く神性意識の放射体

地球での転生の仕組みとその終焉 p.141-000
(1)魂の転生と肉体の転生の組み合わせ
(2)魂意識と肉体意識の葛藤と協力
(3)地球での転生を終えるとき
(4)オーバーソウルに備わる超常的能力
(5)人間の生命とアセンション

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【第15週】ユニバーサルマインドと人間の叡知 
Universal Mind and Human Knowing
★人間としての体験におけるユニバーサルマインドの役割を明確に理解する。
ユニバーサルマインドと人間の叡知 p.149-152
(1)ユニバーサルマインドについて
(2)ユニバーサルマインドの意識につながる
(3)ユニバーサルマインドと脳の関係

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第16週ー次元の現実 Dimensional Reality
★次元の現実がどのように組み立てられているのか神秘学の基本的な視点を学ぶ。
宇宙の魂たちが促す意識の発達 p.158-160
(1)12個ある既知の宇宙と地球
(2)惑星ロゴスによる宇宙を超えた交流
(3)宇宙の魂たちが促す意識の発達

魂意識が作り出す時間と空間 p.160-162
(1)人間の覚醒を妨げているもの
(2)時間と空間の本質
(3)時間のハーモニクスの本質

エメラルドタブレット p.163-164
(1)アカシックレコードと情報の圧縮
(2)エメラルドタブレット全文

すべての物質は同じものでできている p.165-166
(1)すべての物質は生きている
(2)すべての物質に知性がある
(3)印象を媒介としたコミュニケーション

3つのエクササイズ  p.166-168
(1)エーテルプラズマ物質のゼラチンに包まれる
(2)ジャッジメントを脇におき、すべてのものとつながる
(3)最初の瞬間と最後の瞬間につながる

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第24週ーアカシャに存在する人間意識の構造
 The Structure of Human Consciousness within the Akasha

★アカシックレコードの情報収集システムを包括的に理解する。
アカシックレコードと情報収集の仕組み p.294-296
(1)完全なる記憶場としてのアカシックレコード
(2)アカシックレコードを支える魂ネットワーク

壮大な叡知としてのロゴス p.296-298
(1)ロゴスを構成する12の魂
(2)地球ロゴスの構造
(3)地球のセレスティアル存在とロゴスに支えられている魂
(4)アカシックレコード:人生の書と記録の殿堂
(3)最初の瞬間と最後の瞬間につながる

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第25週ーアカシック情報の効果的な解釈
 Effective Interpretation of Akashic Information

★アカシックレコードの情報を解釈するための基礎知識を得る。
アカシックレコードにおける二つの情報領域 p.307-311
(1)人生の書と記録の殿堂
(2)過去の時間軸と未来の時間軸
(3)潜在意識の情報と超意識の情報
(4)ダイアード情報ファイルとトライアード情報ファイル


用語集より
エーテルプラズマ物質とエーテル体



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記事更新日:2026/07/24
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